Film dla dzieci.

Dziś ćwiczymy.

http://www.zyraffa.pl

http://dladzieci.pl/gry.html?ticaid=613c12

http://m.ciufcia.pl

Piszemy zdania.

Piszemy zdania na tabliczkach, w zeszytach. Układamy zdania z rozsypanek, dopasowujemy zdania do obrazków. Utrwalamy litery w czytankach i podczas zabaw językowych.

Dziś pora na tablet i aplikację PicCollage.

Urodziny Igora.

Było to święto obchodzone zgodnie z klasowym rytuałem. Igor, Sto lat !

Wizyta w bibliotece.

W bibliotece czekał na nas Bratek. Ma wygodne posłanie i towarzystwo dzieci od rana do popołudnia. Przychodzą najczęściej ze świetlicy, siadają na poduchach i czytają Bratkowi.

Dzieci wypożyczyły swoje pierwsze książeczki, otrzymały karty biblioteczne i przed nimi stoi teraz otworem zaczarowany świat książek. Wiem, że mają dużo własnych książeczek w domu i że chętnie czytają książki z rodzicami. To mnie bardzo cieszy, cieszy też Bratka.

Malowaliśmy kolorowe plamki, które wykorzystamy na kolejnych zajęciach plastycznych. Dmuchaliśmy na barwne plamy przez słomkę, by utworzyć ciekawe kształty.

Układaliśmy tez opowiadania do piktogramów. Realizujemy projekt Piktografia, który obfituje we wspaniałe scenariusze zajęć i ciekawe pomoce. Z tych kilku piktogramów powstały piękne opowiadania Tosi, Ani, Michasi, Piotrusia. Była też praca w zeszycie i ćwiczeniach. Ostatnia lekcja to zajęcia w-f, ale nie wszyscy pamiętali o przyniesieniu stroju.

Poniedziałki są długie.

Bardzo długie są poniedziałki. Za oknem noc, a my pracujemy. Staram się, by był czas też na zabawę, a dziś na jednej przerwie byliśmy pobiegać w sali gimnastycznej. Na korytarzu nie wolno biegać, bo może stać się krzywda, jest za dużo dzieci. Za to w sali gimnastycznej byliśmy tylko my i dzieci mogły szaleć do woli. O dziwo niektórym szybko się odechciało biegania.Większość jednak chętnie biegała i potem odpoczywaliśmy na dywanie w klasie.

Pierwszy raz dopasowywaliśmy zdania do ilustracji. Zdania zawierały wyrazy zbudowane z poznanych liter, niektórzy jednak mieli kłopot z odczytaniem. To sygnał, że należy ćwiczyć.

Pisaliśmy też wyrazy i sylaby, a potem rysowaliśmy portret Bratka, który nas odwiedził w piątek. Na koniec podsumowaliśmy miniony tydzień, wręczyłam awatarki za miesiąc październik.

Bratek z wizytą.

Pani Justyna jest szkolnym logopedą i prowadzi zajęcia z dziećmi. Zaprosiła nas na spotkanie  Bratkiem, który zachęcał dzieci do czytania książeczek ze szkolnej biblioteki. To znakomicie, gdyż w poniedziałek dostaną one karty biblioteczne i będą mogły wypożyczać książeczki. Specjalnie dobrane lektury już czekają na dzieci w kąciku Bratka. Tam też można usiąść i poczytać Bratkowi.

My w akcji.